Дочь занималась с Александрой Владимировной на протяжении двух лет, в 10 и 11 классе. Изначально занятия были посвящены олимпиадной подготовке к перечневым олимпиадам и ВсОШ по истории, однако в результате была выбрана стратегия совмещения работы с ЕГЭ и олимпиадным движением. Благодаря интенсивной подготовке с Александрой Владимировной дочь стала победителем регионального этапа ВсОШ, пройдя отбор в Сборную Москвы, а через 3 месяца — призером заключительного этапа, получив право поступления в вуз вне конкурса. Далее отзыв дочери: Александра Владимировна — лучший педагог и невероятный человек, который постоянно мотивирует своей уверенностью, видит сильные и слабые стороны ученика, грамотно определяет необходимую стратегию. Это я ощутила лично на себе, когда за полтора года освоила олимпиадный компонент ВсОШ (структуру эссе и исторического проекта, а также тестовую часть), а на муниципальном и региональном этапах в 11 классе эта работа полностью окупилась. Более того, мои товарищи по Сборной Москвы, куда я попала перед заключительным этапом, даже не верили, что к ВсОШ я готовилась с человеком, никак не связанным со всей системой составителей заданий и жюри. В общем, диплом призера, который ещё две недели казался чем-то эфемерным, стал для меня результатом работы с Александрой Владимировной, которая всегда была рядом профессионально и просто по-человечески. Именно человеческие качества преподавателя были столь важны для меня: понимающее, заботливое и внимательное отношение Александры Владимировны в очередной раз доказало, что совмещение исключительного профессионализма и высокой нравственности — залог однозначного успеха. Но не бросали мы все это время и подготовку к ЕГЭ: большое количество практики, систематическое прохождение курса и регулярные комплексные опросы по пройденному материалы помогли достигнуть к концу 11 класса уверенного результата в 90+ баллов. Хочу сказать огромное спасибо Александре Владимировне, моему знающему, чуткому и внимательному преподавателю и замечательному человеку! Без продуктивной работы с ней развитие моего интереса к истории и поступления в вуз мечты были бы невозможны.
Как только в школе у дочери начались задачи по физике, оценок выше 2 не было. С Анастасией Дмитриевной занимается третий месяц - в журнале стали за контрольные появляться 4. Самой дочери заниматься нравится - тетрадь сама ведет, решает примеры и главное, что теперь физика - не "ужас ужасный", а есть какое-то понимание предмета - материал объясняет репетитор понятно и доступно.